(香港文匯報(bào)記者 姜嘉軒)日前大埔宏福苑發(fā)生的火災(zāi)事故,不幸引致多人傷亡,全港市民深感哀痛。全港多所學(xué)校響應(yīng)教育局呼籲,安排師生進(jìn)行悼念活動(dòng)。其中,位於上水的鳳溪第一小學(xué)今早舉行特別早會(huì),安排全體師生參與悼念及獻(xiàn)花儀式。
上午7時(shí)50分,在該校學(xué)生升旗隊(duì)的帶領(lǐng)下,全校師生進(jìn)行下半旗誌哀。其後各班學(xué)生代表、校長(zhǎng)及教職員逐一上臺(tái)獻(xiàn)花。該校小六學(xué)生兼升旗隊(duì)成員李芯穎表示,對(duì)大埔火災(zāi)感到十分悲傷,希望可以向受影響災(zāi)民送上心意卡,「衷心希望在各方幫助下,他們能夠盡快走出陰霾,重建家園?!剐痉f又提到,近日看到大量市民主動(dòng)捐贈(zèng)物資,充分體會(huì)到香港人守望相助的精神,她又特別向一眾消防和救護(hù)人員,致以最崇高敬意。
家長(zhǎng)劉太今早特意到校參與悼念儀式,她分享自己過去曾是宏福苑住戶,因此對(duì)今次悲劇感觸尤深。事件發(fā)生後,劉太指自己跟一對(duì)孩子都哭喊過幾次,「我覺得不論大人或小朋友都有感性,可以一起抒發(fā)出來,再分享對(duì)事件的感受,對(duì)小朋友而言都是成長(zhǎng)的一部分?!顾直硎緯?huì)鼓勵(lì)孩子多學(xué)習(xí)危難應(yīng)急知識(shí),從悲劇中反思學(xué)習(xí)。
連日來不斷接收傳媒及網(wǎng)上的災(zāi)難訊息,學(xué)生或有機(jī)會(huì)受到影響,出現(xiàn)不同的情緒反應(yīng)。該校社工黃英琪在悼念活動(dòng)上跟學(xué)生分享一些應(yīng)對(duì)方法,包括主動(dòng)講出自身感受,有助降低害怕感覺;若感到身體繃緊,可多做呼吸法放鬆;專注當(dāng)下生活,從日常中尋回安全感等。
黃英琪特別提醒,面對(duì)外界訊息不斷,學(xué)生務(wù)必學(xué)習(xí)如何過濾,並在適當(dāng)時(shí)候暫停,「當(dāng)你看到一些新聞圖片或資訊,會(huì)令你感到不舒服時(shí),建議你可熄電視、放下手機(jī),這些做法不是逃避,而是保護(hù)自己?!巩?dāng)面對(duì)真假難辨的訊息時(shí),則不宜討論及轉(zhuǎn)發(fā)。
她又分享指,留意到外界有小朋友在事發(fā)後,因擔(dān)心災(zāi)難到來主動(dòng)執(zhí)拾逃生包袱,「其實(shí)這些行為都在反映,小朋友覺得身處的環(huán)境不安全。面對(duì)這類情況,家長(zhǎng)應(yīng)避免學(xué)生再接觸災(zāi)害畫面,同時(shí)若小朋友認(rèn)為執(zhí)逃生包袱能帶來安心的話,家長(zhǎng)其實(shí)可一起幫忙,並在過程間教導(dǎo)一些應(yīng)急措施,例如是走火、逃生路線等,通過分享這些資訊,讓孩子更有心理準(zhǔn)備,有助穩(wěn)定他們的情緒?!?/p>

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